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                                                              发稿时间:2020-07-07 22:34:23

                                                              在府衙广场等待船只转送时,路面积水已经涨到一米多深。王蕊在现场看到,负责救援的消防队员们站在水里,推着皮划艇转送学生,“当时很感动,水已经涨到腰上,但他们不坐皮划艇,只是为护送我们考生过去。”王蕊称,消防员还安慰她,让她好好考,不要担心,路上的事情交给他们安排。

                                                              阅读下面材料,根据要求作文。(总分60分)

                                                              早上7点多,王蕊到达歙县中学集合。因为暴雨阻断交通,学校统一接送考生的大巴车无法出行,“学校让我们先去比较空旷的广场集合,再想办法搭船去二中的考点”。王蕊称,考生和家长以及班主任上午8点多到达歙县府衙广场等待船只接送,“当时大家都特别着急,学生们一直在讨论语文不能考怎么办。"

                                                              2、就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论。

                                                              要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。

                                                              阅读寓言诗《鸟的评说》:1、任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片断;2、根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。

                                                              同学乙:那是另外一回事。

                                                              一个学生说:“顺序很重要。先放这桶沙子,有些石块肯定就放不进去了。”

                                                              许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。

                                                              2、选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。